تماس با ما   صفحه اصلي   نقشه سایت   انگليسي   العربيه   اردو  
كتاب ها > علوم انساني > مبانی و اصول مدیریت آموزشی
نسخه چاپي


كتاب
مبانی و اصول مدیریت آموزشی
سال چاپ:زمستان 1396
مدیریت آموزشی، دانش و رشته‌ای کاربردی است و اهمیت آن را باید در توانایی آن جهت شکل‌دهی به خط‌مشی‌های آموزشی و نیز راهبری فعالیت‌های عملی در سازمان‌های آموزشی دانست. مدیریت آموزشی بر اصول، مفروضه‌ها و مقولاتی بنا شده است که باید برای هرگونه اقدامی در یک نظام آموزشی شناخته شوند. کتاب حاضر درصدد تعیین، توصیف و تبیین مبانی و اصول مدیریت آموزشی است و به سه پرسش کلی پاسخ می‌دهد: چرا باید مدیریت آموزشی را مطالعه کرد و چه نیازی به این مطالعه وجود دارد؟ چگونه باید آن را مطالعه کرد؟ ماهیت و محتوای مدیریت آموزشی چیست؟ این کتاب، در پی واکاوی این سه موضوع و پاسخ به این سه پرسش هستی شناختی، معرفت شناختی و روش شناختی است و در قالب سه بخش مفاهیم و نظریه‌ها، فرایندهای مدیریتی، و مدیریت آموزشی، فرایند اجتماعی و پویایی‌های گروهی، و سیزده فصل، مبانی و اصول مدیریت آموزشی را مورد بحث قرار می‌دهد.


فهرست مطالب
مقدمه
بخش اول: مفاهیم و نظریه‌ها
فصل اول: ماهیت مدیریت آموزشی
فصل دوم: ویژگی‌ها و مبانی مدیریت آموزشی
فصل سوم: نظریه‌ها و مکاتب در حوزۀ مدیریت آموزشی
فصل چهارم: سیر پیدایش و تکامل مدیریت آموزشی
فصل پنجم: سازماندهی و ساختار سازمانی
فصل ششم: جو و فرهنگ سازمانی
بخش دوم: فرایندهای مدیریتی
فصل هفتم: انگیزش
فصل هشتم: رهبری
فصل نهم: ارتباط
فصل دهم: تصمیم‌گیری و حل مسئله
فصل یازدهم: مدیریت تغییر
بخش سوم: مدیریت آموزشی، فرایند اجتماعی و پویایی‌های گروهی
فصل دوازدهم: مدیریت آموزشی: یک فرایند اجتماعی
فصل سیزدهم: مدیریت تحولی و پویایی‌های گروهی
منابع